1. Milli Eğitim Bakanlığı merkez ve teşra teşkilatında;çağın getirdiği değişim ve gelişmeleri doğru algılayıp ve değerlendirmeyi,çalışanların sürekli eğitimi ile niteliklerini yükseltmeyi, böylece hizmet sunumundaki kaliteyi arttırarak eğitim hizmetinden yararlananların memnuniyetini sağlamayı problemlerin çözümünde de ve eğitim yönetiminde karar alma süreçlerine ilgililerin tam katılımını gerçekleştirmeyi ve aynı zamanda karar almada veri kullanmayı yaygın hale getirererk verilerle yönetim anlayışını hakim kılmayı hedefleyen TKY felsefesini TKY Uygulama Yönergesi’ne göre Milli Eğitim Sistemine yerleştirmektir.
2. Her tür ve derecedeki okullarımızı 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ile ATATÜRK ilke ve inkılaplarına uygun eğitim öğretim yapan öğrenme ortamlarına kavuşmak.
3. Her tür ve derecedeki okullarımızı etkili eğitim ve öğretimi verebilecek finansal desteğe kavuşturmak
4. Her tür ve derecedeki eğitim personeli ile çevrenin iletişimini ve işbirliğini geliştirmek
5. Her tür ve derecedeki okullarımızda öğretmen, öğrenci,veli ve çevrenin etkin katılımının sağlanacağı türlü etkinlikler düzenlemek,öğrenen örgütleri oluşturmak..
6. Öğrendiklerini paylaşan ve kullanan mutlu bir çevre oluşturmak

TARSUS TKY BÜROSU